Fundação Tide Setubal

Por que discutir a reforma do ensino médio?

21 de outubro de 2016

16 de outubro de 2024

Quais são os caminhos possíveis para conscientizar as juventudes sobre a importância da construção coletiva?

Um dos reflexos da crise de credibilidade de instituições públicas perante a população é a redução da importância da construção coletiva em âmbito social. Essa lógica, inclusive, dialoga com a oferta reduzida ou quase nula de oportunidades para a população das periferias, em particular as juventudes. Para se ter uma ideia, segundo estudo realizado […]

16 de outubro de 2024

Como a insatisfação com o poder público pode ser uma ferramenta para estimular a participação política da população?

O processo para fomentar a participação política da população apresenta obstáculos importantes, ainda mais quando se considera a insatisfação populacional com o poder público. Nesse sentido, o nível de confiança da população em instituições democráticas é um indicativo desse cenário. De acordo com a pesquisa Índice de Confiança Social 2023, do Ipec, o patamar […]

16 de outubro de 2024

Falar de periferia em época de eleição é fácil, mas conhecê-la é mais difícil - Entrevista com Tiaraju Pablo D’Andrea

“Quem diz que a favela venceu está mentindo e enganando as pessoas.” Tiaraju Pablo D’Andrea, professor do Campus Zona Leste da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), coordenador do Centro de Estudos Periféricos (CEP), também da Unifesp, e doutor em Sociologia da Cultura pela Universidade de São Paulo (USP), é taxativo quando o assunto diz […]

Por que discutir a reforma do ensino médio?

Notícias relacionadas

Quais são os caminhos possíveis para conscientizar as juventudes sobre a importância da construção coletiva?

Como a insatisfação com o poder público pode ser uma ferramenta para estimular a participação política da população?

Falar de periferia em época de eleição é fácil, mas conhecê-la é mais difícil - Entrevista com Tiaraju Pablo D’Andrea

Receba as nossas comunicações