Neste artigo, Neide Almeida, socióloga e mestre em Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas, aborda dimensões diversas relacionadas ao conceito de letramento racial.
Em linhas gerais, o texto de Neide Almeida retrata diversos aspectos sobre teoria e prática relacionados ao conceito de letramento racial.
Nesse sentido, algumas dimensões abordam aspectos conceituais referentes às múltiplas dimensões sobre o racismo, passando por fatores estruturais e reflexo nas relações sociais.
Tal análise, proposta por Neide Almeida, é importante para possibilitar à pessoa que tem contato com o artigo construir arcabouço social e intelectual sobre as dinâmicas do racismo, em âmbitos estrutural, institucional e recreativo, para compreender de qual modo aplicar e refletir sobre o letramento racial.
O artigo de autoria de Neide Almeida aborda também estratégias para fomentar e aplicar aspectos inerentes ao letramento racial no dia a dia. Idem estratégias para implementá-lo no ambiente escolar e sensibilizar alunas e alunos, independentemente do ciclo de ensino em que estiverem, sobre a sua aplicação no dia a dia.
Confira também dicas e materiais de apoio para aplicar no cotidiano práticas e conceitos sobre letramento racial.
